Dislexia: causas, síntomas, factores de riesgo, tratamientos y prevención

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La dislexia es un trastorno del aprendizaje en el que un niño tiene dificultad para leer e interpretar sonidos y para conectar cómo los sonidos se relacionan con las letras. Esto dificulta la identificación de palabras y letras y dificulta la escritura de palabras.

En la dislexia, el centro de procesamiento del lenguaje del cerebro se ve afectado. La afección prevalece tanto en niños como en adultos, pero se observa principalmente en niños. Los adultos con dislexia también desarrollan la afección durante la infancia, pero los síntomas generalmente pasan desapercibidos debido a la falta de conciencia y detección.

La dislexia se diagnostica al realizar una serie de pruebas de lectura. Puede tratarse enseñando diversas técnicas educativas y de aprendizaje.

¿Qué es la dislexia?

La dislexia, un trastorno de la lectura, afecta la capacidad de leer y escribir con precisión. La dislexia no afecta la inteligencia y la visión normales, pero causa dificultad para leer e interpretar los sonidos de letras y palabras. Esto crea un rompecabezas desordenado como el sentimiento al redactar la secuencia correcta de letras y oraciones.

¿Qué causa la dislexia?

La dislexia es causada por un gen defectuoso que es hereditario. Algunos factores ambientales también podrían aumentar el riesgo de desarrollar dislexia.

Síntomas de dislexia:

La detección de los síntomas de la dislexia podría ser más fácil en los niños en comparación con los adultos, ya que los niños tardan más en leer y comprender las cosas. A los niños incluso les resulta difícil deletrear palabras comunes con precisión.

Los niños que no logran producir su ‘primer sonido’ hasta los 15 meses de edad o la ‘primera frase’ hasta los dos años tienen un mayor riesgo de desarrollar dislexia. Sin embargo, el retraso en la producción del habla puede no ser un signo definitivo de dislexia en todos los casos.

Los otros síntomas comunes de la dislexia entre los niños incluyen:

  • Tener dificultades para recordar la secuencia de letras de una palabra.
  • Incapacidad para deletrear su propio nombre
  • Tener dificultades para aprender nuevas palabras y rimas.
  • Pronunciación incorrecta de palabras conocidas
  • Cometer errores frecuentes de lectura
  • Dificultad para leer correctamente
  • Confusión con palabras que suenan igual
  • Tener letra en mal estado
  • Uso frecuente de ‘umm’ durante una conversación
  • No le gusta leer en voz alta

Los síntomas de la dislexia en adultos incluyen:

  • No me gusta o rara vez lee
  • No le gusta leer en voz alta entre compañeros o compañeros de trabajo
  • Experimentar problemas de gestión del tiempo o tomar más tiempo para completar una tarea determinada
  • Tiene dificultad para resolver matemáticas
  • Te resulta difícil o memoriza tareas
  • Tiene dificultad para entender chistes o frases
  • Dificultad para resumir notas leídas

Factores de riesgo:

Los factores de riesgo de la dislexia incluyen:

  • Antecedentes familiares de dislexia u otras discapacidades del aprendizaje
  • Exposición al alcohol, nicotina o ciertas drogas durante el embarazo que afecta el desarrollo fetal
  • Nacimiento prematuro o bajo peso al nacer

Complicaciones:

La condición de dislexia no diagnosticada y no tratada da como resultado problemas, como:

  • Dificultad para aprender: la lectura es una habilidad que se desarrolla durante la niñez. Un niño con dislexia puede tener dificultades para leer y mantener el ritmo de sus compañeros. Esto hace que el niño se quede atrás, afectando así el rendimiento escolar.
  • Problemas sociales: cuando no se trata, la dislexia puede causar una serie de problemas sociales y psicológicos como ansiedad , agresión, baja autoestima y mantenerse alejado de la familia, amigos y parientes.
  • Problemas en la edad adulta: La incapacidad para leer e interpretar bien disminuye la eficiencia del individuo. Esto tiene más consecuencias educativas, sociales y económicas.

La dislexia en los niños aumenta el riesgo de desarrollar trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Los déficits de atención reducen el rendimiento del individuo y provocan impulsividad que dificulta el tratamiento.

Diagnóstico:

No existe una prueba específica para la dislexia. Sin embargo, algunos factores se pueden considerar en el diagnóstico de dislexia, como:

  • Evaluación del desarrollo, el historial académico y médico de su hijo: el médico pregunta detalles sobre los problemas de desarrollo del niño, el desempeño en la escuela, la participación en actividades cocurriculares y extracurriculares y los antecedentes familiares de dislexia para un diagnóstico y tratamiento adicionales.
  • Vida familiar: el médico pregunta detalles sobre la vida familiar y la interacción en el hogar. El médico también pregunta sobre cualquier problema familiar en curso que afecte el estado mental del niño.
  • Pruebas oculares, auditivas y cerebrales: el médico recomienda pruebas visuales, auditivas y neurológicas para descartar cualquier enfermedad subyacente que produzca síntomas de dislexia.
  • Examen psicológico: el médico hace ciertas preguntas para comprender la condición mental de su hijo. Esto es para verificar si su hijo tiene trastornos psicológicos como ansiedad, depresión o algún problema social que esté limitando la eficiencia y el rendimiento del niño.
  • Cuestionarios: El médico pregunta a los padres y maestros sobre los cambios de comportamiento del niño. Las habilidades de lenguaje y lectura se examinan simultáneamente durante la proyección.
  • Prueba de lectura y otra evaluación académica: las habilidades de lectura son analizadas por un experto en lectura que averigua si a su hijo le resulta difícil leer bien.

Tratamientos de dislexia:

La dislexia es un problema de por vida, pero la detección y el tratamiento tempranos pueden ayudar a prevenir más complicaciones. Aunque no se prescribe ningún medicamento específico para tratar la dislexia, las terapias correccionales ayudan a superar la afección.

Mejorar las habilidades de lectura de los pacientes disléxicos durante la primera infancia podría ayudar a tener éxito en los grados superiores de la educación.

Los pasos que se pueden tomar en niños para superar la dislexia incluyen:

  • Si tiene alguna duda de que su hijo sufre de dislexia, consulte a su médico y busque ayuda.
  • Anime a su hijo a leer en voz alta y a concentrarse en mejorar las habilidades de lectura.
  • Hable con el maestro de su hijo sobre la afección y los métodos para superarla.
  • Inculque el hábito de la lectura con ciertas actividades divertidas que hagan que sea agradable leer.

Los pasos que deben seguir los adultos para superar los síntomas de la dislexia incluyen:

  • Buscar seguimiento y evaluación mientras lee o escribe independientemente de su edad
  • Buscar capacitación adicional y desarrollo de habilidades para lidiar con compañeros o colegas.

Cuidados de apoyo:

  • Debe animarse a brindar apoyo emocional y alentar la participación en actividades que no impliquen la lectura para aumentar la confianza de su hijo.
  • Las malas habilidades de lectura afectan la autoestima del niño. Por lo tanto, los padres deben brindar apoyo moral y ayudar al niño a practicar la lectura.
  • Designe un tiempo de estudio adecuado en un ambiente limpio y tranquilo. También anime a su hijo a tener una dieta saludable, ejercicio y descanso suficiente, una clave para un mejor desempeño en la escuela o el trabajo.
  • El contacto regular con los maestros de su hijo puede ayudar a realizar un seguimiento del rendimiento académico de su hijo y desarrollar las habilidades necesarias en su hijo.

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